LITERASI keuangan merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu diperkenalkan sejak usia sekolah dasar. Sebagai bentuk kontribusi dalam meningkatkan pemahaman keuangan pada anak-anak, mahasiswa Program Studi Sarjana Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di SDN Pondok Kacang Timur 2 pada 18 Mei 2026.
Kegiatan yang diikuti oleh 25 siswa tersebut mengusung tema “Kelola Uang Sejak Dini: Edukasi Pengelolaan Keuangan dalam Membentuk Kebiasaan Finansial Bijak pada Siswa Sekolah Dasar (SD)”. Program ini bertujuan memberikan pemahaman mengenai pentingnya mengelola uang secara bijak, menanamkan kebiasaan menabung, serta membantu siswa memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan dalam kehidupan sehari-hari.
Rangkaian kegiatan diawali dengan Sesi Pemantik Interaktif yang mengajak siswa berdiskusi mengenai kebiasaan mereka dalam menggunakan uang saku sehari-hari. Melalui pertanyaan-pertanyaan sederhana yang dekat dengan kehidupan anak-anak, peserta diajak mengenali pola penggunaan uang, memahami manfaat menabung, serta belajar menentukan prioritas dalam membelanjakan uang.
Selanjutnya, mahasiswa menyampaikan materi mengenai pentingnya menabung dan pengelolaan uang saku secara bijak. Penyampaian materi dilakukan secara interaktif dengan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa sekolah dasar. Untuk memperkuat pemahaman peserta, kegiatan didukung dengan penggunaan media celengan edukatif serta simulasi sederhana mengenai pengelolaan uang sehingga siswa dapat memahami konsep keuangan melalui praktik yang menyenangkan.
Melalui simulasi tersebut, siswa diajak memahami bahwa uang saku tidak hanya digunakan untuk memenuhi keinginan sesaat, tetapi juga perlu disisihkan untuk tabungan dan kebutuhan yang lebih penting. Pendekatan ini diharapkan dapat membantu membangun kebiasaan finansial yang lebih disiplin dan bertanggung jawab.
Untuk menjaga semangat dan keterlibatan peserta selama kegiatan berlangsung, mahasiswa memperkenalkan yel-yel menabung sebagai metode penguatan motivasi belajar. Melalui kegiatan tersebut, siswa diajak menumbuhkan semangat menabung serta mengingat pesan-pesan positif mengenai pentingnya mengelola uang secara bijak dengan cara yang menyenangkan dan mudah diingat.
Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan dekorasi sederhana pada celengan edukatif. Dengan penuh antusias, siswa menghias celengan menggunakan berbagai warna dan kreasi sesuai imajinasi masing-masing. Selain melatih kreativitas, aktivitas ini juga bertujuan menumbuhkan minat menabung dan rasa memiliki terhadap media menabung yang dapat mereka gunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Sebagai penutup, mahasiswi mengadakan kuis edukatif pengelolaan keuangan yang berisi pertanyaan seputar materi yang telah disampaikan. Suasana berlangsung meriah karena para siswa berlomba-lomba memberikan jawaban terbaik. Kegiatan ini menjadi sarana evaluasi yang menyenangkan sekaligus membantu memperkuat pemahaman siswa mengenai konsep dasar literasi keuangan.
Ketua kelompok (Amanda Chelsea Aulia) menyampaikan bahwa kegiatan ini tidak hanya bertujuan mengenalkan pentingnya pengelolaan keuangan kepada anak-anak, tetapi juga memberikan motivasi agar mereka terus semangat belajar dan berani meraih cita-cita.
“Kami berharap kegiatan ini dapat membantu siswa memahami pentingnya mengelola uang dengan bijak. Selain itu, kami juga ingin memberikan motivasi agar mereka terus semangat belajar, percaya pada kemampuan diri sendiri, dan berani meraih cita-cita yang mereka impikan,” ujarnya.
Pihak sekolah menyambut baik pelaksanaan kegiatan tersebut. Kepala sekolah dan wali kelas berharap edukasi yang diberikan tidak hanya membantu siswa memahami pentingnya mengelola uang, tetapi juga menjadi motivasi bagi mereka untuk terus belajar, melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, serta berani meraih cita-cita di masa depan.
Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, mahasiswa Universitas Pamulang menunjukkan kontribusi nyata dalam mendukung peningkatan literasi keuangan dan pendidikan karakter bagi generasi muda. Diharapkan kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan guna membantu menciptakan generasi yang lebih cerdas, mandiri, dan bertanggung jawab dalam mengelola keuangan maupun mempersiapkan masa depan yang lebih baik.
Penulis:
Amanda Chelsea Aulia
Alya Silvia Nuraini
Lidya Mausidah
Zahra Malika Bilqis
Mahasiswi Program Studi Sarjana Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang
