PERKEMBANGAN teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam kehidupan masyarakat, termasuk dalam cara generasi muda melakukan transaksi dan mengelola keuangan. Kemudahan berbelanja secara online, menggunakan dompet digital, hingga mengakses berbagai informasi investasi membuat Generasi Z semakin dekat dengan aktivitas keuangan.
Namun, kemudahan tersebut perlu diimbangi dengan pemahaman literasi keuangan yang baik agar generasi muda mampu mengelola uang secara bijak dan bertanggung jawab.
Literasi keuangan menjadi salah satu kemampuan penting yang perlu ditanamkan sejak dini. Tidak hanya berkaitan dengan kebiasaan menabung, literasi keuangan juga mencakup kemampuan membedakan kebutuhan dan keinginan, mengatur pemasukan dan pengeluaran, serta memahami manfaat dan risiko investasi. Tanpa pemahaman yang memadai, generasi muda berpotensi mengalami kesulitan dalam mengontrol pengeluaran dan merencanakan keuangan untuk masa depan.
Sebagai bentuk kepedulian terhadap pentingnya edukasi keuangan bagi generasi muda, mahasiswa Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang melaksanakan kegiatan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat (PMkM) dengan mengusung tema “Membangun Literasi Keuangan Generasi Z melalui Investasi dan Pencatatan Akuntansi Sederhana”
Kegiatan tersebut dilaksanakan pada Selasa, 20 Oktober 2026, di SMKS Tanjung Grogol dengan melibatkan para siswa sebagai peserta. Program ini dilaksanakan oleh kelompok mahasiswa yang terdiri atas Dewi Shinta Zahra Alfiani, Nia Maula, Nindhika Aulia, dan Nirina Dwi Ramadhan, di bawah bimbingan dosen Rananda Septanta, S.E., M.Ak.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada siswa mengenai pentingnya pengelolaan keuangan sejak dini, mengenalkan dasar-dasar investasi, serta mengajarkan pencatatan akuntansi sederhana yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Pelaksanaan kegiatan diawali dengan pembukaan dan pengenalan tujuan kegiatan kepada para peserta. Selanjutnya, mahasiswa menyampaikan materi edukasi secara bertahap melalui metode pemaparan, diskusi, tanya jawab, dan pemberian contoh sederhana agar materi lebih mudah dipahami.
Pada sesi pertama, peserta diberikan pemahaman mengenai dasar-dasar literasi keuangan, khususnya pentingnya mengelola uang secara bijak. Para siswa diajak untuk memahami bahwa pengelolaan keuangan bukan hanya tentang menyimpan uang, tetapi juga berkaitan dengan kemampuan menentukan prioritas kebutuhan, mengendalikan pengeluaran, dan merencanakan penggunaan uang sesuai kemampuan.
Materi berikutnya membahas pengenalan investasi bagi Generasi Z. Dalam sesi ini, peserta diberikan penjelasan mengenai pengertian investasi, manfaat investasi untuk mempersiapkan kebutuhan masa depan, serta pentingnya memahami risiko sebelum mengambil keputusan investasi.
Melalui edukasi tersebut, para siswa diharapkan tidak mudah tergiur oleh tawaran keuntungan investasi tanpa terlebih dahulu memahami jenis investasi, tujuan, dan risiko yang menyertainya. Pemahaman ini menjadi bekal penting agar generasi muda mampu mengambil keputusan keuangan secara lebih cermat.
Selain literasi keuangan dan investasi, kegiatan ini juga memberikan edukasi mengenai pencatatan akuntansi sederhana. Peserta diperkenalkan dengan cara mencatat pemasukan dan pengeluaran dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat mengetahui jumlah uang yang diterima, digunakan, serta sisa uang yang dimiliki.
Pencatatan keuangan sederhana menjadi salah satu langkah awal dalam membangun kebiasaan finansial yang sehat. Dengan melakukan pencatatan secara rutin, seseorang dapat mengevaluasi penggunaan uang, mengurangi pengeluaran yang tidak diperlukan, dan menyusun perencanaan keuangan secara lebih terarah.
Selama kegiatan berlangsung, para peserta menunjukkan ketertarikan terhadap materi yang disampaikan, terutama mengenai investasi dan cara mengelola uang. Hal ini terlihat dari keterlibatan siswa dalam mengikuti sesi diskusi dan tanya jawab. Interaksi tersebut juga memberikan kesempatan kepada peserta untuk memperdalam pemahaman mengenai materi yang belum dimengerti.
Secara keseluruhan, kegiatan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat ini berjalan dengan baik dan memberikan tambahan pengetahuan kepada peserta mengenai pentingnya literasi keuangan, pengenalan investasi, serta pencatatan akuntansi sederhana.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa Universitas Pamulang berharap para siswa SMKS Tanjung Grogol dapat mulai menerapkan kebiasaan mengelola keuangan secara disiplin, membedakan kebutuhan dan keinginan, serta memahami pentingnya perencanaan keuangan sejak usia muda.
Kegiatan ini juga menjadi wujud kontribusi nyata mahasiswa Universitas Pamulang dalam mengimplementasikan ilmu akuntansi yang diperoleh selama perkuliahan kepada masyarakat. Diharapkan edukasi serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan guna membentuk generasi muda yang cerdas secara finansial, mandiri, dan bijak dalam mengambil keputusan keuangan di masa depan.
Penulis:
- Dewi Shinta Zahra Alfiani
- Nia Maula
- Nindhika Aulia
- Nirina Dwi Ramadhan
Mahasiswa Program Studi Akuntansi
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang
