Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) kembali diselenggarakan oleh mahasiswa Universitas Pamulang (UNPAM) sebagai wujud nyata pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa berupaya memberikan manfaat langsung kepada masyarakat dengan berbagi ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajari selama perkuliahan. Kali ini, fokus kegiatan diarahkan pada pengembangan jiwa kewirausahaan di kalangan pelajar, khususnya dalam membangun pola pikir yang tepat dan kemampuan mengelola keuangan usaha dengan baik.
Kegiatan pengabdian masyarakat merupakan salah satu pilar penting dalam dunia pendidikan tinggi yang tidak hanya bertujuan untuk transfer ilmu, tetapi juga untuk menciptakan dampak positif yang berkelanjutan bagi kemajuan masyarakat.
Program PKM dengan tema “Membangun Mindset Produktif Dan Kreatif Dalam Mengelola Keuangan Untuk Kewirausahaan Siswa” ini berlangsung pada hari Kamis, 13 November 2025, bertempat di Jl. Lestari II No.99, RT.4/RW.2, Petukangan Selatan, Pesanggrahan, Jakarta Selatan 12270. Kegiatan dipimpin oleh Saniatul Mahbuba sebagai ketua pelaksana, dengan didampingi oleh anggota tim yaitu Amelia dan Berliana Nur Cahyani.
Pemilihan tema ini didasari oleh kebutuhan mendesak untuk mempersiapkan generasi muda agar tidak hanya menjadi pencari kerja, tetapi juga mampu menciptakan peluang usaha sendiri dengan bekal pengetahuan finansial yang memadai. Ketiga mahasiswa ini bekerja sama dengan penuh dedikasi untuk merancang dan melaksanakan program yang komprehensif dan bermanfaat bagi para peserta.
Latar belakang penyelenggaraan kegiatan ini juga tidak terlepas dari fenomena tingginya angka pengangguran di kalangan lulusan sekolah menengah. Banyak siswa yang merasa kebingungan setelah lulus karena keterbatasan lapangan kerja dan kurangnya persiapan untuk memulai usaha sendiri. Padahal, Indonesia sangat membutuhkan entrepreneur muda yang mampu berinovasi dan menciptakan nilai tambah bagi perekonomian. Oleh karena itu, edukasi tentang kewirausahaan dan pengelolaan keuangan menjadi sangat krusial untuk ditanamkan sejak dini, sehingga para siswa memiliki alternatif karier yang lebih luas dan tidak tergantung sepenuhnya pada ketersediaan lowongan pekerjaan.
Selama kegiatan berlangsung, para peserta mendapatkan berbagai materi penting seputar kewirausahaan yang dikemas secara komprehensif dan mudah dipahami. Mereka dikenalkan dengan konsep dasar pengelolaan keuangan usaha, mulai dari cara mencatat pemasukan dan pengeluaran dengan sistematis, menghitung modal yang dibutuhkan untuk memulai usaha, hingga strategi mengatur profit agar usaha tetap berkelanjutan dan berkembang. Materi juga mencakup pembahasan mengenai pentingnya membuat proyeksi keuangan, mengelola arus kas, dan mengalokasikan dana untuk berbagai keperluan usaha seperti bahan baku, operasional, dan pengembangan produk.
Aspek pembentukan mindset juga menjadi bahasan utama yang mendapat porsi cukup besar dalam kegiatan ini. Para siswa diajarkan pentingnya memiliki mental yang tangguh sebagai seorang pengusaha, termasuk bagaimana menghadapi kegagalan sebagai bagian dari proses pembelajaran dan bukan sebagai akhir dari segalanya. Mereka didorong untuk berpikir kreatif dalam melihat peluang di sekitar lingkungan mereka, berani mengambil risiko yang terukur dengan pertimbangan matang, dan konsisten dalam menjalankan usaha meskipun menghadapi berbagai tantangan.
Pembicara juga menekankan pentingnya sikap pantang menyerah dan terus belajar dari pengalaman, baik dari kesuksesan maupun kegagalan. Para peserta diajak untuk memahami bahwa setiap entrepreneur sukses pasti pernah mengalami masa-masa sulit, namun yang membedakan adalah bagaimana mereka bangkit dan terus berinovasi. Diskusi interaktif mengenai studi kasus wirausaha sukses dari berbagai latar belakang memberikan inspirasi dan motivasi tersendiri bagi para peserta untuk tidak takut memulai.
Selain itu, materi juga mencakup strategi pemasaran sederhana yang dapat dilakukan dengan modal minim, terutama memanfaatkan media sosial dan platform digital yang kini menjadi alat pemasaran yang sangat efektif dan terjangkau. Para peserta diberikan tips praktis tentang bagaimana membangun brand awareness, membuat konten promosi yang menarik, dan berinteraksi dengan calon pelanggan secara online. Di era digital ini, kemampuan memasarkan produk melalui berbagai platform online menjadi keterampilan yang sangat penting bagi wirausaha muda. Peserta juga diajak untuk memahami perilaku konsumen dan bagaimana menciptakan value proposition yang kuat agar produk atau jasa mereka dapat bersaing di pasaran.
Antusiasme peserta terlihat sangat tinggi sepanjang acara berlangsung, menciptakan atmosfer pembelajaran yang dinamis dan penuh semangat. Banyak siswa yang aktif bertanya dan berdiskusi mengenai berbagai hal terkait wirausaha, mulai dari cara memulai bisnis dengan modal minim, tips memasarkan produk secara efektif dengan budget terbatas, solusi mengatasi tantangan dalam berbisnis seperti persaingan dan fluktuasi pasar, hingga pertanyaan spesifik tentang jenis usaha yang cocok untuk usia mereka. Beberapa peserta bahkan sudah memiliki rencana usaha yang cukup matang, seperti ide bisnis kuliner, fashion, atau jasa, dan memanfaatkan kesempatan ini untuk mendapatkan masukan lebih lanjut dari tim pelaksana.
Sesi tanya jawab berlangsung sangat interaktif, dengan peserta yang tidak segan untuk berbagi pengalaman mereka, baik yang sudah pernah mencoba berjualan kecil-kecilan maupun yang masih dalam tahap merencanakan. Metode penyampaian yang interaktif dan penuh dengan contoh praktis serta studi kasus nyata membuat materi mudah dipahami dan langsung dapat diterapkan oleh para peserta. Tim pelaksana juga memberikan beberapa template sederhana untuk pembukuan keuangan dan rencana bisnis yang dapat digunakan oleh peserta sebagai panduan awal dalam memulai usaha mereka.
Respon positif juga datang dari pihak sekolah dan para pendidik yang hadir mendampingi siswa selama kegiatan berlangsung. Mereka mengapresiasi inisiatif mahasiswa UNPAM dalam memberikan edukasi yang sangat dibutuhkan oleh para siswa di tengah keterbatasan materi kewirausahaan dalam kurikulum formal. Program seperti ini dinilai sangat relevan dengan kondisi saat ini, di mana kemampuan berwirausaha dan literasi keuangan menjadi keterampilan esensial yang harus dimiliki sejak dini untuk menghadapi tantangan dunia kerja dan ekonomi yang semakin kompetitif. Para guru menyampaikan harapan agar kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara rutin sehingga lebih banyak siswa yang dapat mengambil manfaat.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan para siswa tidak hanya memiliki wawasan teoritis tentang kewirausahaan, tetapi juga keberanian dan kesiapan mental untuk memulai dan menjalankan usaha mereka sendiri di masa depan. Lebih dari itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk mengubah paradigma bahwa menjadi pengusaha adalah pilihan karier yang sama terhormatnya dengan menjadi karyawan, bahkan memiliki potensi untuk memberikan dampak ekonomi yang lebih luas dengan menciptakan lapangan kerja bagi orang lain. Para peserta diharapkan dapat menjadi agen perubahan di lingkungan mereka, menginspirasi teman-teman sebaya untuk juga berani bermimpi menjadi entrepreneur.
Keberhasilan kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara perguruan tinggi dengan masyarakat, khususnya kalangan pelajar, sangat penting dan strategis dalam mencetak generasi yang mandiri, produktif, dan mampu berkontribusi positif bagi pembangunan ekonomi nasional. Tim pelaksana yang terdiri dari Saniatul Mahbuba, Amelia, dan Berliana Nur Cahyani berkomitmen untuk terus mengadakan program serupa secara berkelanjutan, bahkan dengan jangkauan yang lebih luas dan materi yang terus diperbaharui sesuai dengan perkembangan zaman. Mereka juga berencana untuk membangun sistem mentoring lanjutan bagi peserta yang serius ingin mengembangkan usahanya, sehingga dampak dari kegiatan ini tidak berhenti setelah acara selesai.
Kegiatan PKM seperti ini juga menjadi pengalaman berharga bagi mahasiswa pelaksana dalam mengaplikasikan ilmu yang telah mereka pelajari di bangku kuliah dan mengasah kemampuan mereka dalam berkomunikasi, mengorganisir acara, serta memberikan dampak sosial yang positif. Melalui kegiatan ini, mahasiswa belajar untuk lebih peka terhadap kebutuhan masyarakat dan terlatih untuk merancang solusi yang praktis dan berkelanjutan. Pengalaman ini juga memperkaya soft skills mereka yang akan sangat berguna ketika terjun ke dunia profesional nantinya.
Akhir kata, semoga kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan tema “Membangun Mindset Produktif Dan Kreatif Dalam Mengelola Keuangan Untuk Kewirausahaan Siswa” ini dapat memberikan manfaat jangka panjang bagi para peserta dan menjadi katalis bagi tumbuhnya generasi entrepreneur muda Indonesia yang tangguh, kreatif, dan memiliki integritas dalam berbisnis. Semoga ke depannya, semakin banyak siswa yang terinspirasi untuk memulai usaha sendiri dan berkontribusi dalam membangun perekonomian Indonesia yang lebih baik dan berkelanjutan.
Penulis:
Kelompok 5
Amelia (S1 Manajemen)
Berliana Nur Cahyani (S1 Manajemen)
Saniatul Mahbuba (S1 Manajemen)
Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang
