KAMPUNG Gembira Gembrong, sebuah pemukiman di daerah perkotaan yang didiami oleh beragam lapisan masyarakat. Di kampung ini, terdapat sejumlah anak-anak PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) yang membutuhkan akses dan dukungan dalam pendidikan mereka.
Untuk menjawab kebutuhan tersebut, mahasiswa Universitas Pamulang (Unpam) melakukan upaya inovatif dengan memanfaatkan teknologi speaker digital sebagai media belajar bagi anak-anak PAUD tersebut.
Pemanfaatan teknologi speaker digital dalam pendidikan bukanlah hal yang baru, namun penggunaannya sebagai sarana pembelajaran bagi anak-anak paud Kampung Gembira Gembrong memberikan dampak yang signifikan.
Melalui kerjasama antara mahasiswa Unpam dan lembaga kampung, program Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat (PMKM) ini berhasil memberikan pendidikan yang lebih interaktif dan menarik bagi anak-anak.
Salah satu keunggulan teknologi speaker digital adalah kemampuannya dalam menyampaikan informasi dengan cara yang menarik dan interaktif.
Speaker digital dilengkapi dengan fitur suara yang jernih dan bisa diatur volume-nya, sehingga memungkinkan anak-anak mendengarkan materi pelajaran dengan baik.
Selain itu, adanya kontrol suara pada speaker digital memungkinkan anak-anak untuk berinteraksi dengan alat tersebut.
Dalam program PMKM yang dilaksanakan pada hari Rabu, 17 Mei 2023 mahasiswa Unpam telah menyiapkan berbagai materi pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum pendidikan dasar.
Melalui speaker digital, mereka dapat memutar rekaman suara yang berisi penjelasan materi, cerita, lagu, dan permainan edukatif.
Dengan demikian, anak-anak dapat belajar dengan lebih menyenangkan dan lebih mudah memahami konsep-konsep yang diajarkan.
Selain itu, mahasiswa Unpam juga melibatkan diri secara langsung dalam proses pembelajaran. Mereka menjadi fasilitator dalam menjelaskan materi, membantu menjawab pertanyaan/quiz, dan mengarahkan anak-anak agar dapat memanfaatkan teknologi speaker digital secara optimal.
Pendekatan yang dilakukan oleh mahasiswa ini memberikan sentuhan personal dalam proses pembelajaran, sehingga anak-anak merasa lebih terlibat dan termotivasi.
Keberhasilan pemanfaatan teknologi speaker digital sebagai media belajar ini terlihat dari peningkatan minat dan antusiasme anak-anak dalam mengikuti pembelajaran. Mereka lebih bersemangat dan aktif mengikuti setiap sesi pembelajaran yang disampaikan melalui speaker digital.
Selain itu, melalui penggunaan teknologi ini, anak-anak juga terdorong untuk mengembangkan kreativitas mereka sendiri, misalnya dengan membuat rekaman suara mereka sendiri tentang topik pembelajaran tertentu.
Pemanfaatan teknologi speaker digital juga membantu anak-anak PAUD Kampung Gembira Gembrong dalam memperluas wawasan dan pengetahuan mereka. Melalui materi pembelajaran yang disajikan melalui speaker digital, anak-anak dapat mempelajari berbagai topik yang mungkin tidak mereka temui sehari-hari.
Mereka dapat mendengarkan cerita tentang agama, budaya, lagu, ceramah dan masih banyak lagi. Hal ini membuka jendela dunia baru bagi mereka, mendorong rasa ingin tahu, dan menginspirasi mereka untuk menjelajahi pengetahuan lebih lanjut.
Kesimpulan dalam program ini yaikni, pemanfaatan teknologi speaker digital sebagai media belajar bagi anak-anak PAUD Kampung Gembira Gembrong yang dilakukan oleh mahasiswa Unpam membawa dampak positif yang signifikan.
Anak-anak mendapatkan akses yang lebih baik terhadap pendidikan yang berkualitas, pengembangan keterampilan mendengarkan, pengetahuan yang lebih luas, serta kemampuan beradaptasi dengan teknologi.
Program ini juga menciptakan ikatan emosional dan hubungan yang baik antara mahasiswa Unpam dan anak-anak PAUD. Semoga dengan adanya program ini dapat memberikan manfaat yang berkelanjutan bagi perkembangan pendidikan anak-anak PAUD Kampung Gembira Gembrong.
Penulis:
Nur Achmad Arifin
Mahasiswa di Universitas Pamulang (Unpam), Jurusan S1 Akuntansi
